في إطار التعاون الألماني اللبناني ، تنفذ GIZ بالاشتراك مع وزارة التربية والتعليم العالي اللبنانية (MEHE) مشروع إدارة المرافق المستدامة في المدارس الحكومية في لبنان (SUFA) ، بتمويل من الوزارة الألمانية الاتحادية للتعاون الاقتصادي والتنمية ( BMZ) في إطار محفظة التعليم من GIZ لبنان.

أجرت شركة FREE Energy واستكملت عمليات تدقيق جودة الطاقة والبيئة الداخلية في 6 مدارس حكومية في جميع أنحاء لبنان. يستلزم نطاق العمل إجراء تقييم أولي للمدرسة المعنية ، والذي يحدد استخدام الطاقة الأساسي كخطوة أولى في إدارة المنشأة ؛ بالإضافة إلى تقييم العديد من التوصيات التي من شأنها أن تمهد الطريق نحو مدرسة خضراء ومستدامة.

أجرى الفريق زيارات ميدانية متعددة وأخذوا جميع القراءات اللازمة ليتمكنوا من تحليل الخصائص التشغيلية والإدارية الحالية لكل مدرسة على حدة. كما عمل الفريق على تطوير التقارير التي سلطت الضوء على النتائج والتوصيات للتدابير الخضراء الموفرة للطاقة والتي تهدف إلى توفير الطاقة وتقليل البصمة البيئية للمدارس ، مما يؤدي إلى خلق مساحة أكثر كفاءة وراحة للطلاب والمعلمين .

بالإضافة إلى التوصيات الخاصة بالإجراءات الموفرة للطاقة ، أجرى الفريق محاكاة الإضاءة والحرارة للتحقق من الراحة والتأكد من أن جميع الحلول المقترحة لا تضر بالراحة المريحة للطلاب وموظفي المدرسة في بيئة التعلم. وبناءً على ذلك ، تضمن النهج المنتظم للتدقيق قياس المعلمات الفيزيائية (درجة الحرارة ، والرطوبة النسبية ، وتركيز الجسيمات العالقة) ، ورصد تركيزات المؤشرات الكيميائية المختارة (أول أكسيد الكربون ، والفورمالدهيد ، والمركبات العضوية المتطايرة) ، و قياس وتقييم مستويات الإضاءة لوكس في مساحات المنشأة. تعد مستويات اللوكس المنخفضة (الإضاءة غير الكافية) سببًا شائعًا للإجهاد وشد العضلات الذي يزداد احتمالًا إذا استمر التعرض على مدى فترات طويلة. وينطبق الشيء نفسه على مستويات لوكس عالية (إضاءة زائدة). يمكن للوهج والضوء المنعكس تشتيت انتباه الفرد وإضعاف رؤيته.

تم أيضًا قياس مستويات الضوضاء في المنشآت وتقييمها لضمان أن تكون جميع حالات التعرض للصوت أقل من عتبة ما يعتبر آمنًا للآذان البشرية.